Diwaswapna
About the book
"इसी बीच प्रधानाध्यापक एकाएक आए और मुझे टोका, ‘‘देखिए, यहाँ पास में कोई खेल नहीं खेला जा सकता। चाहो, तो दूर उस मैदान में चले जाइए। यहाँ दूसरों को तकलीफ होती है।’’ मैं लड़कों को लेकर मैदान में पहुँचा। लड़के तो बे-लगाम घोड़ों की तरह उछल-कूद मचा रहे थे। ‘‘खेल! खेल! हाँ, भैया खेल!’’ मैंने कहा, ‘‘कौन सा खेल खेलोगे?’’ एक बोला, ‘‘खो-खो।’’ दूसरा बोला, ‘‘नहीं, कबड्डी।’’ तीसरा कहने लगा, ‘‘नहीं, शेर और पिंजड़े का खेल।’’ चौथा बोला, ‘‘तो हम नहीं खेलते।’’ पाँचवाँ बोला, ‘‘रहने दो इसे, हम तो खेलेंगे।’’ मैंने लड़कों की ये बिगड़ी आदतें देखीं। मैं बोला, ‘‘देखो भई, हम तो खेलने आए हैं। ‘नहीं’ और ‘हाँ ’ और ‘नहीं खेलते,’ और ‘खेलते हैं,’ करना हो तो चलो, वापस कक्षा में चलें।’’ लड़के बोले, ‘‘नहीं जी, हम तो खेलना चाहते हैं।’’ —इसी पुस्तक से बाल-मनोविज्ञान और शैक्षिक विचारों को कथा शैली में प्रस्तुत करनेवाले अप्रतिम लेखक गिजुभाई के अध्यापकीय जीवन के अनुभव का सार है यह—‘दिवास्वप्न’।
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About the Book
"इसी बीच प्रधानाध्यापक एकाएक आए और मुझे टोका, ‘‘देखिए, यहाँ पास में कोई खेल नहीं खेला जा सकता। चाहो, तो दूर उस मैदान में चले जाइए। यहाँ दूसरों को तकलीफ होती है।’’
मैं लड़कों को लेकर मैदान में पहुँचा।
लड़के तो बे-लगाम घोड़ों की तरह उछल-कूद मचा रहे थे। ‘‘खेल! खेल! हाँ, भैया खेल!’’
मैंने कहा, ‘‘कौन सा खेल खेलोगे?’’
एक बोला, ‘‘खो-खो।’’
दूसरा बोला, ‘‘नहीं, कबड्डी।’’
तीसरा कहने लगा, ‘‘नहीं, शेर और पिंजड़े का खेल।’’
चौथा बोला, ‘‘तो हम नहीं खेलते।’’
पाँचवाँ बोला, ‘‘रहने दो इसे, हम तो खेलेंगे।’’
मैंने लड़कों की ये बिगड़ी आदतें देखीं।
मैं बोला, ‘‘देखो भई, हम तो खेलने आए हैं। ‘नहीं’ और ‘हाँ ’ और ‘नहीं खेलते,’ और ‘खेलते हैं,’ करना हो तो चलो, वापस कक्षा में चलें।’’
लड़के बोले, ‘‘नहीं जी, हम तो खेलना चाहते हैं।’’
—इसी पुस्तक से
बाल-मनोविज्ञान और शैक्षिक विचारों को कथा शैली में प्रस्तुत करनेवाले अप्रतिम लेखक गिजुभाई के अध्यापकीय जीवन के अनुभव का सार है यह—‘दिवास्वप्न’।
Book details
- Format
- Hardbound
- Publisher
- Prabhat Prakashan
- Weight
- 400 grams
- ISBN-13
- 9789386936059
- Pages
- 384
- Reading time
- ~13 hrs
- Age
- 18+
- Dimensions
- 14 × 21.5 cm
- Language
- Hindi
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Diwaswapna opens not with grand ambition but with the small, suffocating world of a schoolteacher caught between the clamour of children and the silence of his own unfulfilled aspirations. The protagonist—unnamed, unheroic—navigates the indignities of school life: a principal's reprimand, children who cannot agree on which game to play, the weight of a profession that offers neither glory nor escape. What makes this novel singular is its refusal to romanticize either teaching or dreaming. The title itself—Diwaswapna, a daydream—suggests the fragile, interrupted quality of hope in a life governed by bells, playgrounds, and petty authority.
This is contemporary Hindi fiction rooted in the ordinary, where psychological realism replaces melodrama. The narrative voice is dry, observant, tinged with quiet despair—capturing a milieu familiar to anyone who has known the classroom not as a place of inspiration but as a daily negotiation with chaos. For readers drawn to introspective, slice-of-life storytelling in Hindi, Diwaswapna offers a mirror to the unglamorous interior lives that rarely find literary attention.
Diwaswapna किताब किस तरह का पढ़ने का अनुभव देती है?
यह किताब एक शांतआत्मनिरीक्षण का अनुभव देती है, जहाँ कोई नाटकीय मोड़ नहीं है। यह एक शिक्षक के दैनिक जीवन की छोटी-छोटी हताशाओं, अधूरी इच्छाओं और मन के भीतर चलने वाले दिवास्वप्न को धीरे-धीरे खोलती है। पाठ शैली सपाट और यथार्थवादी है, जो पाठक को सोचने और महसूस करने के लिए जगह देती है, न कि रोमांचित करने के लिए।
Diwaswapna किताब किस तरह के पाठकों के लिए सबसे उपयुक्त है?
- वे पाठक जो मनोवैज्ञानिक यथार्थवाद और रोजमर्रा की जिंदगी की कहानियों में रुचि रखते हैं।
- जो लोग शिक्षकों के जीवन, ग्रामीण या छोटे शहरों के स्कूलों की दुनिया से परिचित हैं या उसमें रुचि रखते हैं।
- जिन्हें साहित्यिक हिंदी गद्य पसंद है, जो तेज़ कथानक से ज़्यादा चरित्र और भावना पर केंद्रित है।
आज के भारतीय पाठकों के लिए इस किताब का सांस्कृतिक महत्व क्या है?
यह किताब उस मध्यवर्गीय पेशेवर जीवन को दर्शाती है जो अक्सर अदृश्य रहता है—वे लोग जो समाज चलाते हैं लेकिन खुद कहीं फंसे हुए महसूस करते हैं। आज भी, भारत में लाखों शिक्षक इसी तरह की दिनचर्या, सम्मान की कमी और आंतरिक टूटन से गुज़रते हैं। यह उन आवाज़ों को जगह देती है जो साहित्य में कम सुनी जाती हैं।
Diwaswapna लेखक का इस विषय पर दृष्टिकोण क्या खास बनाता है?
लेखक ने शिक्षक के आंतरिक संसार को बिना किसी भावुकता या आदर्शवाद के प्रस्तुत किया है। न तो नायक को महिमामंडित किया गया है, न ही उसकी स्थिति को दुखद नाटक बनाया गया है। यह सूक्ष्म, ईमानदार और अंतर्मुखी लेखन है जो पाठक को स्वयं निष्कर्ष निकालने देता है—एक दुर्लभ साहित्यिक संयम।
Diwaswapna किताब पाठक को भावनात्मक और बौद्धिक रूप से क्या छोड़ जाती है?
यह किताब एक शांत बेचैनी छोड़ती है—उन सवालों की जो जीवन में पूछे नहीं जा सकते लेकिन मन में बने रहते हैं। पाठक सोचने लगता है कि सपने और ज़िम्मेदारी के बीच कहाँ समझौता किया जाता है, और क्या दिवास्वप्न भी एक तरह का सच है। यह जीवन की निरर्थकता और उसकी गरिमा दोनों को एक साथ महसूस कराती है।

