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Book Details
‘मध्यभारत के पहाड़ी इलाक़े’ पुस्तक मध्यभारत के उन पहाड़ी और मैदानी इलाक़ों से हमारा साक्षात्कार कराती है जहाँ आदिवासियों की गहरी पैठ रही है।</p>
<p>पुस्तक हमें बताती है कि आम तौर पर लोग भारत के ‘पहाड़ी’ और ‘मैदानी’ इलाक़ों की ही बात करते हैं। पहाड़ी इलाक़े से उनका अभिप्राय होता है—मात्र हिमालय पर्वत शृंखला तथा मैदानी इलाक़े यानी बाक़ी देश। पृथ्वी पर बड़े-बड़े पर्वतों, जिन्हें ‘पहाड़’ से ज़्यादा कुछ नहीं कहा जाता, और तथाकथित ‘मैदानी’ इलाक़ों के बीच जो बहुत-सी ज़मीन पड़ी है, उसके लिए कोई निर्दिष्ट भौगोलिक नाम नहीं है।</p>
<p>प्रायद्वीप के दक्षिण में नीलगिरि नाम की पर्वत शृंखला है, जिसकी ऊँचाई 9000 फ़ीट है, लेकिन भारत से बाहर और भारत में भी इसे ऐसे इलाक़े के रूप में बहुत कम लोग जानते हैं, जो बीमार लोगों का आश्रय स्थल और विताप (जिसकी छाल से कुनैन बनती है) की नर्सरी है।</p>
<p>यह पुस्तक हमें उन स्थानों का भी भ्रमण कराती है, जहाँ पहुँचना मनुष्य के लिए लगभग दुष्कर है। इसमें नर्मदा घाटी, महादेव पर्वत, मूल जनजातियों, सन्त लिंगों का अवतरण, सागौन क्षेत्र, शेर, उच्चतर नर्मदा, साल वन आदि का भी विस्तार से वर्णन हुआ है।</p>
<p>प्रकृति-प्रेमियों, पर्यटकों तथा शोधकर्ताओं के लिए एक बेहद ज़रूरी पुस्तक।
ISBN: 9788126715947
Pages: 296
Avg Reading Time: 10 hrs
Age: 18+
Country of Origin: India
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- Description: Contributors — Pgs. 9 Acknowledgments — Pgs. 19 Introduction Sanjay Prasad, Deepa Sonpal and Suman Vaishnav — Pgs. 21 1. Government of India’s Initiatives for Children with Disabilities (CWD) Stuti Narain Kacker — Pgs. 43 2. Rights of Persons with Disabilities Act-2016: A Report of Initiatives by the Government of Gujarat Kamal Kumar Dayani — Pgs. 67 3. Understanding Disability Shabnam Rangwala — Pgs. 83 4. Rights Based Approach to Disability and Development: A Conceptual Frame-work Victor John Cordeiro — Pgs. 109 5. Childhood and Disability: A Forgotten Discourse of Inclusion Bubai Bag — Pgs. 137 6. Socialised into (Dis)Ability: Experiences of Disabled Children in India Nandini Ghosh — Pgs. 156 7. Children on the Brink – Emerging Practices for Inclusion of Children with Deafblindness Akhil S.Paul — Pgs. 178 8. Girl Children with Disabilities in India Asha Hans — Pgs. 194 9. Inclusion and Inclusive Education Shabnam Rangwala — Pgs. 213 10. Environmental Design Considerations For Children With Autism Rachna Khare — Pgs. 233 11. Revisiting Child Rights: Explorations of Disability in a Rural Context Manoj Joseph and Srilatha Juvva — Pgs. 266 12. Promoting Education of Children with Mental Retardation at Secondary Level of Education: The Way Ahead Bhushan Punani — Pgs. 294 13. Towards UNCRPD in practice: Learning from Inclusive Practices in Education Deepa Sonpal and Vanmala Sunder Hiranandani — Pgs. 318 14. Challenges and Concerns of Providing Vocational Education to Children with Disabilities in India Priyanka Behrani — Pgs. 341 15. Skill Training for Adolescents with Disabilities: A Study of Industrial Training Institutes in Jharkhand, India Deepa Palaniappan and Praveen Kumar — Pgs. 360 16. Universal Design India Principles; a Contextual Framework for Universal Design Practice in India Rachna Khare — Pgs. 388 17. Adoption of Universal Design for Learning for Meaningful Inclusion Tanmoy Bhattacharya — Pgs. 404 18. Gaps in Inclusive Education for Children with Disabilities In India: Experience of National Platform for the Rights of the Disabled Muralidharan. V — Pgs. 425 19. Rights of Children with Disabilities: Strategic Choices for Inclusive Development Deepa Sonpal — Pgs. 446 20. A Child With Disability Has Equal Right To Free And Compulsory Education Krishna Pal Malik — Pgs. 469 21. Realigning Social Protection and Security Interventions for Persons with Disabilities in India Deepa Sonpal — Pgs. 494 22. A Disability Perspective on Economic Reforms in India Vanmala Sunder Hiranandani and Deepa Sonpal — Pgs. 518
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- Description: Sanjay Kumar was born on March 3, 1976 in Kalol Bakain of District Bilaspur in Himachal Pradesh. Rank—Rifleman (Presently, Subedar Major) Unit—13 Jammu and Kashmir Rifles War—Kargil War (Operation Vijay – 1999) Award—ParamVir Chakra Recognition—Rifleman Sanjay Kumar is a paradigm of extraordinary bravery. His enemies were amazed and impressed by his incredible bravery. The enemy attacked from the hill and most of the soldiers from his team were martyred. There was a point of time when Sanjay was out of ammunitions, but this never stopped him. He could see his end right in front of his eyes, yet he acted with determination and courage and thus defeating death, he successfully completed the mission assigned to him.
